A message-driven VLSI architecture for parallel object-oriented systems. - Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira (1992)

A Novel Circuit Extraction Tool Based on X-Spans and Y-Spans. - João M. S. Alcântara; Carlo E. T. de Oliveira; Manuel L. Anido (EUROMICRO, 1996)

An environment to perform functional tests on boards and integrated circuits. - Manuel L. Anido; Carlo E. T. de Oliveira; Vladimir C. Alves (J. Syst. Archit., 1997)

Enhancing UML Expressivity towards Automatic Code Generation. - Ana Paula V. Pais; Carlo E. T. Oliveira (OOIS, 2001)

Robustness Diagram: A Bridge between Business Modeling and System Design. - Ana Paula V. Pais; Carlo E. T. Oliveira; P. H. P. M. Leite (OOIS, 2001)

A Responsive Client Architecture with Local Object Behavior Deployment. - Ana Paula V. Pais; Bárbara O. B. Corrêa; Carlo E. T. Oliveira; Gilson Tavares (OOIS, 2002)

Reviewing the Curriculum of Software Engineering Undergraduate Courses to Incorporate Communication and Interpersonal Skills Teaching. - Vinícius Manhães Teles; Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira (CSEE&T, 2003)

A transparent and centralized performance management service for CORBA based applications. - Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira; Renato Fiche Junior (NOMS (1), 2004)

A Software Architecture for the Provisioning of Mobile Services in Peer-to-Peer Environments. - Fabricio B. Goncalves; Carlo E. T. Oliveira; Izalmo Silva; Luiz G. L. Moura; Felipe Maia Galvão França (ICIW, 2007)

Pyndorama, Integrating Web Learning System in a Single Application. - Carlo E. T. de Oliveira; Livia M. Castro; Luiz G. L. Moura; Felipe M. G. França (ICIW, 2007)

Task Assignment on Parallel QoS Systems. - Luís Fernando Orleans; Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira; Pedro Furtado 001 (WISE, 2007)

A Neurocognitive Protocol System to Support Health and Care of Abused Children. - Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira; Carla Verônica M. Marques; Jorge Neval Moll Neto (HEALTHINF (2), 2008)

An Architectural Platform to Provide Integral Care for Cognitive Impaired Children through Neuropedagogical Metacognition. - Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira; Carla Verônica M. Marques; Cleonice Weber; Paula Prata; Mariana Souza (HEALTHINF, 2009)

A Social Matching Approach to Support Team Configuration. - Flavia Ernesto de Oliveira da Silva; Cláudia Lage Rebello da Motta; Flávia Maria Santoro; Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira (CRIWG, 2009)

Promoting learning through social networks supported by a social matching system model. - Soraia P. A. Silva; Cláudia Lage Rebello da Motta; Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira (CSCWD, 2010)

Modelo de Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem Baseado em Metodologias Ágeis e Scaffoldings. - Fábio Lapolli; Cristiane Moura Cruz; Cláudia L. R. Motta; Carlo E. T. Oliveira (Revista Brasileira de Informática na Educ., 2010)

Ateliê de Objetos de Aprendizagem: Uma Abordagem para o Ensino de Computação em Cursos Técnicos. - Luiz Francisco Dias Pereira; Fábio Lapolli; Fábio Ferrentini Sampaio; Cláudia L. R. Motta; Carlo E. T. Oliveira (Revista Brasileira de Informática na Educ., 2010)

The Newspaper Game - Automatic Identification of Text Genres to Enhance Language Learning. - Debora Ramalho Barros; Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira; Carla Verônica M. Marques; Cláudia Lage Rebello da Motta (CSEDU (1), 2011)

Fio Condutor Microgenético: uma metodologia para a mediação metacognitiva em jogos computacionais. - Myriam Kienitz Lemos; Cláudia L. R. Motta; Carla Verônica M. Marques; Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira; Maira Fróes; José Otávio Pompeu e Silva (Revista Brasileira de Informática na Educ., 2014)

Promovendo a aprendizagem através das redes sociais apoiada por um modelo de combinação social. - Soraia P. A. Silva; Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira; Cláudia Lage Rebello da Motta (Revista Brasileira de Informática na Educ., 2015)

An engineering model of the cognitive mind. - Carla Verônica M. Marques; Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira; Cibele Ribeiro C. Oliveira (IEEE ICCI*CC, 2017)

A Bridge to Cognition Through Intelligent Games. - Carla Verônica M. Marques; Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira; Cláudia Lage Rebello da Motta (HCI (9), 2017)

The Cognitive Machine as Mental Language Automata. - Carla Verônica M. Marques; Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira; Cibele Ribeiro C. Oliveira (Int. J. Cogn. Informatics Nat. Intell., 2018)

Digital and Scientific Literacy with Games: A Pedagogical Process Based on System Engineering. - Ana Paula Cavadas Rodrigues; Raquel Moreira Machado Fernandes; Leniah Lima Teixeira; Gabrielle Bandeira Alves; Carlo Emmanoel Tolla de Oliveira; Cláudia Lage Rebello da Motta (J. Interact. Syst., 2021)