Implementierung von eLearning-Szenarien nach der Theorie der kognitiven Lehre. - Ulrik Schroeder; Christian Spannagel (DeLFI, 2003)

Supporting Active Learning in E-Learning Scenarios. - Ulrik Schroeder; Christian Spannagel (CATE, 2004)

Eine Weblog-Umgebung zur Förderung selbstbestimmt motivierten Lernens. - Christian Spannagel (DeLFI Workshops, 2007)

GUI-Adaptation in Lernkontexten. - Christian Spannagel; Ulrik Schroeder (DeLFI, 2008)

Activating Students in Introductory Mathematics Tutorials. - Christine Bescherer; Christian Spannagel; Wolfgang Müller 004 (EuroPLoP, 2008)

Ein Planungsraster zum Einsatz von Weblogs in der Lehre. - Mostafa Akbari; Tim Schmidt; Christian Spannagel (MuC (Workshopband), 2008)

Process as content in computer science education: empirical determination of central processes. - Andreas Zendler; Christian Spannagel; Dieter Klaudt (Comput. Sci. Educ., 2008)

Animated demonstrations and training wheels interfaces in a complex learning environment. - Christian Spannagel; Raimund Girwidz; Herbert Löthe; Andreas Zendler; Ulrik Schroeder (Interact. Comput., 2008)

Empirical Foundation of Central Concepts for Computer Science Education. - Andreas Zendler; Christian Spannagel (ACM J. Educ. Resour. Comput., 2008)

Öffentliche Seminare im Web 2.0. - Christian Spannagel; Florian Schimpf (DeLFI Workshops, 2009)

Design Patterns for the Use of Technology in Introductory Mathematics Tutorials. - Christine Bescherer; Christian Spannagel (WCCE, 2009)

Forschungsherausforderung des E-Learnings. - Jens Drummer; Sybille Hambach; Andrea Kienle; Ulrike Lucke; Alke Martens; Wolfgang Müller 004; Christoph Rensing; Ulrik Schroeder; Andreas Schwill; Christian Spannagel; Stephan Trahasch (DeLFI, 2011)

Marrying Content and Process in Computer Science Education. - Andreas Zendler; Christian Spannagel; Dieter Klaudt (IEEE Trans. Educ., 2011)

Lernen mit Vorlesungsvideos in der umgedrehten Mathematikvorlesung. - Maike Fischer; Christian Spannagel (DeLFI, 2012)

Prozessidentifikation in populären digitalen Spielen - Ergebnisse einer Befragung von Gamern. - Felix Christian Kolb; Christian Spannagel (DeLFI, 2013)

Creatures of the Night: Konzeption und Evaluation einer Gamification-Plattform im Rahmen einer Mathematikvorlesung. - Vincent Kruse; Christine Plicht; Janna Spannagel; Markus Wehrle; Christian Spannagel (DeLFI Workshops, 2014)

Computerunterstützte Gamification von Unterrichtseinheiten: Erste Erfahrungen mit QuesTanja. - Nando Stöcklin; Nico Steinbach; Christian Spannagel (DeLFI Workshops, 2014)

QuesTanja: Konzeption einer Online-Plattform zur computerunterstützten Gamification von Unterrichtseinheiten. - Nando Stöcklin; Nico Steinbach; Christian Spannagel (DeLFI, 2014)

Digitale Medien in der Schule: in medio virtus. - Christian Spannagel (LOG IN, 2015)