Processos colaborativos mediados pelo computador e as contribuições da teoria da atividade. - Daniela Karine Ramos (Revista Brasileira de Informática na Educ., 2010)

The Use of the Cognitive Digital Games in School: Contributions for the Attention. - Daniela Karine Ramos; Bruna Anastacio (DH, 2017)

Cognitive Content of Commercial Exergames. - Fernanda Cerveira Abuana Cerveira Fronza; Elisa Pinheiro Ferrari; Daniela Karine Ramos; Ademilde Silveira Sartori; Fernando Luiz Cardoso (Int. J. Game Based Learn., 2019)

DigComp-Based Digital competence Assessment Tools: Literature Review and Instrument Analysis. - João Mattar; Daniela Karine Ramos; Margarida Lucas (Educ. Inf. Technol., 2022)

Jogo Sensidex para mobilizar competências emocionais: um estudo no ensino fundamental. - Daniela Karine Ramos; Luana Zimmer Sarzi; Luciana Augusta Ribeiro do Prado; João Mário Basso Nunes; Daieli Althaus; Gleice Assunção da Silva (SBGames, 2024)

Emotional competences and the interaction with digital games in childhood: Scoping review. - Daniela Karine Ramos; Claúdia Regina Brito; Guilmer Brito Silva; Raphael de Oliveira Freitas; Luciana Augusta Ribeiro do Prado; Taynara Rúbia Campos (Entertain. Comput., 2025)