Return to Activities of Daily Life: Physiotherapy Rehabilitation with Serious Game. - Juan Manuel González-Calleros; Sergio Arturo Arzola-Herrera; Josefina Guerrero García; Etelvina Archundia-Sierra; Jaime Muñoz Arteaga (IWAAL, 2013)

Elaboración de una ontología para apoyar el diseño de secuencias didácticas basadas en competencias en la práctica del docente de educación media superior. - Carmen Cerón-Garnica; Etelvina Archundia-Sierra; Beatríz Beltrán Martínez; Ana Patricia Cervantes Márquez; José Luis Galindo Cruz (Res. Comput. Sci., 2015)

Diseño y desarrollo de una aplicación móvil accesible de navegación individual y localización para personas de la tercera edad con discapacidad visual. - Etelvina Archundia-Sierra; Carmen Cerón-Garnica; Ana Patricia Cervantes Márquez; Fernando Rodríguez (Res. Comput. Sci., 2016)

Prototipo de una aplicación móvil accesible para apoyar a la localización de adultos mayores mediante un código compartido entre usuarios. - Etelvina Archundia-Sierra; Carmen Cerón-Garnica; Beatríz Beltrán; Ana Patricia Cervantes Márquez; Fernando Rodríguez (Res. Comput. Sci., 2016)

Desarrollo de un sistema aumentativo y adaptativo para apoyar el proceso de lectoescritura para alumnos con discapacidad visual de educación superior. - Carmen Cerón-Garnica; Etelvina Archundia-Sierra; Beatríz Beltrán; Ana Patricia Cervantes Márquez; José Luis Galindo Cruz (Res. Comput. Sci., 2016)

Breve revisión sobre el reconocimiento de la Lengua de Señas. - Héctor Eduardo Sánchez-Barrera; José Rafael Rojano-Cáceres; Guillermo Molero-Castillo; Etelvina Archundia-Sierra (Res. Comput. Sci., 2016)

Diseño de escenarios de aprendizaje con interfaces naturales y realidad aumentada para apoyar la inclusión de estudiantes con discapacidad auditiva en la educación media superior. - Carmen Cerón-Garnica; Etelvina Archundia-Sierra; Alfonso Garcés; Beatríz Beltrán Martínez; Jair Migliolo (Res. Comput. Sci., 2017)

Parallel Simulation of Digital Logic Circuits Using Message Passing via CSP as an Educational Tool. - Mario Rossainz López; Carmen Cerón-Garnica; Etelvina Archundia-Sierra; Ana Patricia Cervantes Márquez; David Carrasco-Limón; Bárbara Sánchez-Rinza (HCI-COLLAB, 2019)

Design of a Web System of Learning Evaluation of Students with Visual Disability by Voice Recognition. - Carmen Cerón-Garnica; Etelvina Archundia-Sierra; Jorge Fernández 006; Carlos Flores (ICCCI (2), 2019)

Diseño de prototipo web inclusivo con interfaces naturales para apoyar el examen de admisión de personas con discapacidad visual en educación superior. - Carmen Cerón-Garnica; Etelvina Archundia-Sierra; Beatríz Beltrán; Jair Migliolo (Res. Comput. Sci., 2019)

Prototype of a Recommendation System of Educative Resources for Students with Visual and Hearing Disability. - Carmen Cerón-Garnica; Etelvina Archundia-Sierra; Beatríz Beltrán (Res. Comput. Sci., 2020)

Application of the LDA Model for Obtaining Topics from the WIKICORPUS. - Gerardo Martínez Guzmán; María Beatríz Bernábe-Loranca; Carmen Cerón-Garnica; Jonathan Serrano-Pérez; Etelvina Archundia-Sierra (Computación y Sistemas, 2022)

Design of a Tool to Promote Teacher Training in the Inclusive Classroom in Care for Children with Hearing Disabilities Mediated by ICT. - Etelvina Archundia-Sierra (Program. Comput. Softw., 2023)