Educational software evaluation centered on dialogue: interface, collaboration and scientific concepts. - Flávia Peres; Luciano Rogério de Lemos Meira (CLIHC, 2003)

A dialogue-based approach for evaluating educational software. - Luciano Rogério de Lemos Meira; Flávia Peres (Interact. Comput., 2004)

O diálogo como metáfora dos processos de desenvolvimento de software. - Flávia Peres; Luciano Rogério de Lemos Meira (IHC, 2006)

Desenvolvimento de jogos educacionais pelo usuário final: uma abordagem além do design participativo. - Dyego C. S. Morais; Tancicleide Gomes; Flávia Peres (IHC, 2012)

Participatory methodologies to promote student engagement in the development of educational digital games. - Taciana Pontual Falcão; Flávia Peres; Dyego C. S. Morais; Glaucileide da Silva Oliveira (Comput. Educ., 2018)