Authorship/authoring possibilities in three-dimensional virtual worlds in education: The state of art from a systematic review. - Leander Cordeiro de Oliveira; Marília Abrahão Amaral; Danúbia Bueno Espíndola; Regina Barwaldt; Silvia S. C. Botelho (FIE, 2016)

Artefato Metodológico de Autoria Aplicado aos Mundos Virtuais para Educação. - Leander Cordeiro de Oliveira; Danúbia Bueno Espíndola; Marília Abrahão Amaral; Regina Barwaldt; Silvia Silva da Costa Botelho (Revista Brasileira de Informática na Educ., 2017)

"Personalities": a participatory approach for gender discussion. - Leander Cordeiro de Oliveira; Pricila Castelini; Patricia da Silva Leite; Leonelo Dell Anhol Almeida; Marília Abrahão Amaral (AMCIS, 2019)

Information and Communication Technologies in Education 4.0 Paradigm: a Systematic Mapping Study. - Leonam Cordeiro de Oliveira; Guilherme Corredato Guerino; Leander Cordeiro de Oliveira; Andrey Ricardo Pimentel (Informatics Educ., 2023)

GranDIHC-BR 2025-2035 - GC3: Plurality and Decoloniality in HCI✱. - Leander Cordeiro de Oliveira; Marília Abrahão Amaral; Silvia Amélia Bim; George Valença; Leonelo Dell Anhol Almeida; Luciana Cardoso de Castro Salgado; Isabela Gasparini; Claudia Bordin Rodrigues da Silva (IHC, 2024)