A Trace-Based Learner Modelling Framework for Technology-Enhanced Learning Systems. - Lemya Settouti; Nathalie Guin; Alain Mille; Vanda Luengo (ICALT, 2010)

Modéliser et construire des indicateurs d'activité éducative à base de traces modélisées. Mise à l'épreuve sur Moodle. - Tarek Djouad; Lemya Settouti; Alain Mille; Yannick Prié; Christophe Reffay (Tech. Sci. Informatiques, 2010)

Adaptable and Reusable Query Patterns for Trace-Based Learner Modelling. - Lemya Settouti; Nathalie Guin; Vanda Luengo; Alain Mille (EC-TEL, 2011)