Konzeption, Durchführung und Ergebnisse einer Usability-Studie zu einem Q&A System für mobiles Lernen von Servicetechnikern. - Lena Després; Christoph Rensing; Irina Diaconita (DeLFI, 2014)

Modellierung der Kompetenzen Lernender: Explizite und implizite Kompetenzerfassung in einer Lernumgebung für Servicetechniker. - Lena Després; Christoph Rensing; Stephan Tittel; Johannes Konert (DeLFI, 2015)

Eine Bedarfsanalyse zu Formen und Rahmenbedingungen der Qualifizierung Beschäftigter in digitalen Arbeitsumgebungen. - Christoph Rensing; Lena Després; Sandra Bürger (DeLFI Workshops, 2016)