Student Perspectives on Ethical Academic Writing with ChatGPT: An Empirical Study in Higher Education. - Lukas Spirgi; Sabine Seufert; Jan Delcker; Joana Heil (CSEDU (2), 2024)

KI-Kompetenz zu Studienbeginn als Prädiktor für die Nutzung von KI-Werkzeugen zur Unterstützung von Lernprozessen. - Joana Heil; Jan Delcker; Dirk Ifenthaler; Sabine Seufert; Lukas Spirgi (Inform. Spektrum, 2024)

The Role of AI Disclosure in Academic Grading: Lecturer Perceptions, Challenges, and Implications. - Lukas Spirgi (AIED (6), 2025)

GenAI as a Learning Assistant, an Empirical Study in Higher Education. - Lukas Spirgi; Sabine Seufert (CSEDU (2), 2025)