Das elektronische Schulbuch für den Ökonomieunterricht. - Michael Schuhen; Marco Rehm; Fritjof Kollmann; Manuel Froitzheim (GI-Jahrestagung, 2013)

Das ECON EBook als interaktives und multimediales elektronisches Schulbuch für den Ökonomieunterricht. - Manuel Froitzheim; Michael Schuhen (DeLFI, 2015)

Nutzung eines elektronischen Schulbuchs im Informatikunterricht am Beispiel des Projektes inf-schule. - Manuel Froitzheim; Daniel Jonietz; Oliver Schneider 005; Klaus Becker; Martin Zimnol (DeLFI, 2016)

Betriebserkundung online als Blended Learning Szenario. - Michael Schuhen; Manuel Froitzheim; Tobias Schulte (DeLFI Workshops, 2016)

Förderung digitaler Bildung mit digitalen Schulbüchern. - Manuel Froitzheim; Klaus Becker; Martin Zimnol; Daniel Jonietz; Oliver Schneider 005; Heiko Jochum (INFOS, 2017)

Ein Durchgang durch das Grundfach Informatik (nur) mit dem elektronischen Schulbuch inf-schule.de. - Heiko Jochum; Klaus Becker; Martin Zimnol; Daniel Jonietz; Oliver Schneider 005; Manuel Froitzheim (INFOS, 2017)

Datenbank-Anfragen mit SQL und dem elektronischen Schulbuch inf-schule.de. - Heiko Jochum; Klaus Becker; Martin Zimnol; Daniel Jonietz; Oliver Schneider 005; Manuel Froitzheim (INFOS, 2017)

Interaktive kollaborative Elemente aus einer domänenspezifischen Perspektive des Wirtschaftsunterrichts. - Manuel Froitzheim; Michael Schuhen (DeLFI, 2019)

Praktische Erfahrungen mit einem elektronischen Prüfungsprozess-Management für eAssessments. - Marc Sauer; Manuel Froitzheim; Andreas Hoffmann 003 (DeLFI, 2019)

Informatische Bildung als Verbraucherschutz für reflektierte Handlungen in der digitalen Welt. - Manuel Froitzheim; Michael Schuhen; Timo Stentenbach (GI-Jahrestagung, 2019)

Kompetenzorientiertes digitales Prüfen am Beispiel der Wirtschaftswissenschaften. - Marc Sauer; Manuel Froitzheim; Michael Schuhen; Andreas Hoffmann 003 (DELFI, 2022)