Der "Short-Clip" Ansatz zur Produktion von E-Learning Video-Content für die VGU. - Matthias Trier; Michael A. Herzog; Hermann Krallmann (Wirtschaftsinformatik (1), 2003)

Generische Transformation von Learning-Content. Das MOCCA Projekt. - Michael A. Herzog; Matthias Trier (Wirtschaftsinformatik (2), 2007)

Media Engineering with a Content Hub System. Generic Content Transformation for Mobile Media. - Michael A. Herzog; Matthias Trier (Int. J. Comput., 2008)

OPD2CP - Ein Rapid E-Leaming Ansatz zur einfachen Produktion SCORM-konformer Lerninhalte. - Matthias Trier; Michael A. Herzog; Daniel Möller (Wirtschaftsinformatik (2), 2009)

Supervision and Regulation of Home Automation Systems with Smartphones. - Björn Bittins; Jürgen Sieck; Michael A. Herzog (EMS, 2010)

Partizipatives Lernen in einem virtuellen Cross-Teaching-Ansatz. - Michael A. Herzog; Elisabeth Katzlinger-Felhofer (MuC (Workshopband), 2011)

Integration of a social media platform into university information architecture. - Christian Neumann; Ontje Helmich; Michael A. Herzog (IDAACS, 2013)

Vielfalt in der mediengestützten (Weiter-)Bildung Visionen, Realisierungen und Grenzen 1984 bis heute. - Elisabeth Katzlinger; Johann Höller; Johann Mittendorfer; Manfred Pils; Michael A. Herzog (MuC (Workshopband), 2013)

Computerspiele zum Anfassen ein digital-analoger Baukasten für Brettspiel. - Robin Krause; Marcel Haase; Benjamin Hatscher; Michael A. Herzog; Christine Goutrié (MuC (Workshopband), 2013)

Didactic Support of Diversity of Learning Styles? Potential Analysis of Three Collaborative Learning Methods within e-Business Education. - Elisabeth Katzlinger; Michael A. Herzog (ICWL, 2014)

Peer-Review from Learners' Perspective. - Elisabeth Katzlinger; Michael A. Herzog (ICWL Workshops, 2014)

Seamless and Secure Integration of Socialmedia, E-portfolio and Alumn Services into University Information Architecture. - Ontje Helmich; Michael A. Herzog; Christian Neumann (Int. J. Comput., 2014)

Vom Seminarraum zur wissenschaftlichen Konferenz - Interuniversitäres forschendes Lernen in virtuellen Teams. - Michael A. Herzog; Elisabeth Katzlinger-Felhofer; Martin Stabauer (DeLFI Workshops, 2016)

Embedding Interuniversity Peer Review in Virtual Learning Groups - A Research-Based Learning Scenario. - Michael A. Herzog; Elisabeth Katzlinger; Martin Stabauer (SETE@ICWL, 2016)

Partikel- oder Wellensimulation? Zwei Ansätze zur Indoor-Lokalisierung auf Basis passiver RFID-Technik. - Benjamin Hatscher; Michael A. Herzog (MKWI, 2016)

Peer review as a quality management tool embedded in an inquiry-based learning scenario. - Michael A. Herzog; Leonore Franz; Elisabeth Katzlinger; Martin Stabauer (ITHET, 2017)

Reflecting Peer Reviews in Inquiry Based Learning Scenarios An Analysis of Peer Feedback Levels and their Implementation. - Leonore Franz; Michael A. Herzog; Elisabeth Katzlinger; Martin Stabauer (ITHET, 2018)

Unsichtbar und unverständlich: Aktuelle Kennzeichnungen von Roboterjournalismus. - Marius Gießmann; Christine Goutrié; Michael A. Herzog (MuC, 2018)

Analyzing Collaborative Research Projects regarding Topic, Methodology and Media. - Michael A. Herzog; Leonore Franz; Elisabeth Katzlinger; Martin Stabauer (ITHET, 2019)

SWOT as a Method for Immediate Peer Feedback in Business Education. - Leonore Franz; Elisabeth Katzlinger; Michael A. Herzog; Martin Stabauer (ITHET, 2021)

The Digital Competence of Vocational Education Teachers and of Learners with and Without Cognitive Disabilities. - Victoria Batz; Inga Lipowski; Franziska Klaba; Nadja Engel; Veronika Weiß; Christian Hansen 001; Michael A. Herzog (SETE, 2021)

Accessible Design of Serious Games for People with Intellectual Disabilities in Inclusive Vocational Education. - Victoria Batz; Inga Lipowski; Matthias Morfeld; Christian Hansen 001; Michael A. Herzog (DiGRA, 2022)

A Tangible Learning Application from the 3D Printer for the Practical Teaching of Meat Cutting in Inclusive Vocational Education. - Victoria Batz; Fabian Kühne; Kristin Hasak; Frederik Pufe; Matthias Morfeld; Michael A. Herzog (ICWL, 2022)

Footprints Without Borders: An Interactive Installation for Tangible Communication About Consumption-Based CO₂ Emissions in an Exhibition Context: Footprints Without Borders: Eine interaktive Installation zur greifbaren Kommunikation nachfragebasierter CO₂-Emissionen im Ausstellungskontext. - Anne F. Merkle; Michael A. Herzog; Dominik Schumacher (MuC, 2022)

Casino Melanoma - Gamble with Your Life: An Interactive Roulette Game to Raise Awareness of Individual Skin Cancer Risk: Casino Melanom - Spiel mit Deinem Leben: Ein interaktives Roulette-Spiel zur Sensibilisierung des individuellen Hautkrebsrisikos. - Lisa Renz; Michael A. Herzog; Dominik Schumacher (MuC, 2022)

Digital Learning Platforms and Peer Influence: Analysis of Performance and Collaboration. - Ivica Pesovski; Petar Jolakoski; Zuzana Kubincová; Michael A. Herzog; Vladimir Trajkovik (SETE (2), 2023)

Enhancing Public Awareness of Air Quality: Evaluating Communication Strategies and Design Prototypes Using a Design-Based Implementation Research Approach. - Victoria Batz; Vanessa B. Liedtke; Petre Lameski; Vladimir Trajkovik; Steffi Hußlein; Christian Hansen 001; Michael A. Herzog (HCI (29), 2025)