Eine Methodik zur rechnergestützten Analyse und Synthese von Mehrgrössenregelsystemen. - Michael Heister (1982)

Motivationen von Schülerinnen und Schülern bei der Nutzung digitaler Technologien am Lernort Berufsschule - Eine qualitative Befragung von Lehrkräften an Berufsschulen in Hamburg. - Tim Komorowski; Meike Weiland; Daniel König; Lilli Heimes; Thomai Svenja Gruber; Michael Heister (DELFI, 2023)

Lernen mit digitalen Technologien in der Berufsschule - Unter welchen Voraussetzungen sind Schülerinnen und Schüler dabei intrinsisch motiviert? Eine Online-Erhebung an Berufsschulen in Hamburg. - Tim Komorowski; Meike Weiland; Daniel König; Lilli Heimes; Michael Heister (DELFI Workshops, 2024)