Eléments de modélisation de systèmes multimédias artistiques. - Agnes Gastambide; Catherine Mendiboure; Pantxika Dagorret (INFORSID, 1995)

Etude de la conception d'applications hypermédias. - Begona Losada; Philippe Lopistéguy; Pantxika Dagorret (INFORSID, 1997)

Specifying Contexts for Coordination Patterns. - Patrick Etcheverry; Philippe Lopistéguy; Pantxika Dagorret (CONTEXT, 2001)

Pattern-Based Guidelines for Coordination Engineering. - Patrick Etcheverry; Philippe Lopistéguy; Pantxika Dagorret (DEXA, 2001)

An Approach for Coordination Problem Solving. - Patrick Etcheverry; Philippe Lopistéguy; Pantxika Dagorret (ICEIS (2), 2001)

Renforcer les processus d'activités par la modélisation et la spécification de la coordination Utilisation d'un prototype. - Philippe Lopistéguy; Patrick Etcheverry; Pantxika Dagorret (Ingénierie des Systèmes d Inf., 2003)

Etude de la coordination dans un processus. Une expérience à base de patrons. - Philippe Lopistéguy; Patrick Etcheverry; Pantxika Dagorret (Ingénierie des Systèmes d Inf., 2003)

Valoriser la dimension genre dans le processus de conception d'applications interactives. - Marion Latapy; Philippe Lopistéguy; Pantxika Dagorret (IHM, 2004)

Genre potentialities for interactive applications design and acceptation. - Marion Latapy; Philippe Lopistéguy; Pantxika Dagorret (NordiCHI, 2004)

"SplashGame": A Ludo-educative Application Based on Genre and Verbal Interactions Concepts. - Marion Latapy; Philippe Lopistéguy; Pantxika Dagorret (ICEC, 2006)

Interactive applications for communicational situations: assets of genre and verbal interactions. - Philippe Lopistéguy; Pantxika Dagorret; Marion Latapy (SIGDOC, 2006)

Prise en compte du genre pour la conception d'applications interactives. Propositions et expériences. - Marion Latapy-Etcheverry; Philippe Lopistéguy; Pantxika Dagorret (Ingénierie des Systèmes d Inf., 2007)

A Process to Detect Exploitation and Exploration Student's Behaviors in Higher Vocational Education. - Lisa Roux; Thierry Nodenot; Patrick Etcheverry; Pantxika Dagorret; Christophe Marquesuzaà; Philippe Lopistéguy (ICALT, 2022)

A Classification Approach to Recognize On-Task Student's Behavior for Context Aware Recommendations. - Lisa Roux; Thierry Nodenot; Patrick Etcheverry; Pantxika Dagorret; Christophe Marquesuzaà; Philippe Lopistéguy (ITS, 2022)