Lauschen am Internet - Experimente mit einem Nachrichten-Rekorder im Informatikunterricht. - Ute Heuer (INFOS, 2007)

Aufgaben in Lehrbüchern für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I. - Peter Brichzin; Helmar Fischer; Thomas Knapp; Ute Heuer; Markus Steinert (LOG IN, 2008)

Aufbau des Internets: Vorstellungsbilder angehender Lehrkräfte. - Andreas Dengel 002; Ute Heuer (INFOS, 2017)

A curriculum of computational thinking as a central idea of information & media literacy. - Andreas Dengel 002; Ute Heuer (WiPSCE, 2018)

Erfahrungsbericht zur Qualifizierungsmaßnahme Informatik als Erweiterungsfach (Lehramt Realschule) in Bayern. - Marc Berges; Matthias Ehmann; Rainer Gall; André Greubel; Nicole Günzel-Weinkamm; Verena Haller; Martin Hennecke; Ute Heuer; Julia Kronawitter; Annabel Lindner; Nicolai Pöhner (INFOS, 2019)

Common Bugs in Scratch Programs. - Christoph Frädrich; Florian Obermüller; Nina Körber; Ute Heuer; Gordon Fraser 001 (ITiCSE, 2020)

LitterBox: A Linter for Scratch Programs. - Gordon Fraser 001; Ute Heuer; Nina Körber; Florian Obermüller; Ewald Wasmeier (ICSE (SEET), 2021)

Guiding Next-Step Hint Generation Using Automated Tests. - Florian Obermüller; Ute Heuer; Gordon Fraser 001 (ITiCSE (1), 2021)

Motivation, Fachinteresse und Schulleistung in Informatik. - Andreas Dengel 002; Ute Heuer (INFOS, 2021)

Effects of Hints on Debugging Scratch Programs: An Empirical Study with Primary School Teachers in Training. - Luisa Greifenstein; Florian Obermüller; Ewald Wasmeier; Ute Heuer; Gordon Fraser 001 (WiPSCE, 2021)

Code Perfumes: Reporting Good Code to Encourage Learners. - Florian Obermüller; Lena Bloch; Luisa Greifenstein; Ute Heuer; Gordon Fraser 001 (WiPSCE, 2021)

Common Problems and Effects of Feedback on Fun When Programming Ozobots in Primary School. - Luisa Greifenstein; Isabella Graßl; Ute Heuer; Gordon Fraser 001 (WiPSCE, 2022)

Common Patterns in Block-Based Robot Programs. - Florian Obermüller; Robert Pernerstorfer; Lisa Bailey; Ute Heuer; Gordon Fraser 001 (WiPSCE, 2022)

ScratchLog: Live Learning Analytics for Scratch. - Laura Caspari; Luisa Greifenstein; Ute Heuer; Gordon Fraser 001 (ITiCSE (1), 2023)

Exploring Programming Task Creation of Primary School Teachers in Training. - Luisa Greifenstein; Ute Heuer; Gordon Fraser 001 (ITiCSE (1), 2023)

Programmierfeedback für Kinder: Text oder Bild? - Eine Mixed-Methods-Studie in einem Roboter-Kurs. - Luisa Greifenstein; Ute Heuer; Gordon Fraser 001 (INFOS, 2023)

Ein Seminarkonzept zum algorithmischen Denken im Grundschullehramtsstudium. - Luisa Greifenstein; Ute Heuer; Gordon Fraser 001 (INFOS, 2023)

Automatisiertes Feedback für block-basierte Programmiersprachen. - Florian Obermüller; Luisa Greifenstein; Ute Heuer; Gordon Fraser 001 (INFOS, 2023)

Impact of Hint Content on Performance and Learning: A Study with Primary School Children in a Scratch Course. - Luisa Greifenstein; Markus Brune; Tobias Fuchs; Ute Heuer; Gordon Fraser 001 (WiPSCE, 2023)

AI, write an essay for me: A large-scale comparison of human-written versus ChatGPT-generated essays. - Steffen Herbold; Annette Hautli-Janisz; Ute Heuer; Zlata Kikteva; Alexander Trautsch (CoRR, 2023)

A Block-Based Testing Framework for Scratch. - Patric Feldmeier; Gordon Fraser 001; Ute Heuer; Florian Obermüller; Siegfried Steckenbiller (Koli Calling, 2024)

Introducing Block-Based Testing in Scratch. - Siegfried Steckenbiller; Patric Feldmeier; Gordon Fraser 001; Ute Heuer; Florian Obermüller (Koli Calling, 2024)

"Help Me Solve It" or "Solve It For Me": Effects of Feedback on Children Building and Programming Robots. - Luisa Greifenstein; Isabella Graßl; Ute Heuer; Gordon Fraser 001 (SIGCSE (1), 2024)

Hint Cards for Common Ozobot Robot Issues: Supporting Feedback for Learning Programming in Elementary Schools. - Luisa Greifenstein; Ute Heuer; Gordon Fraser 001 (SIGCSE (1), 2024)

Codes and Ciphers: A Digital Escape Room for Secondary Schools (Practical Report). - Wolfgang Pfeffer; Tobias Fuchs; Luisa Greifenstein; Ute Heuer (WiPSCE, 2024)

Making a Case for Visual Feedback in Teaching Database Schema Normalization. - Christoph Köhnen; Ute Heuer; Jens Zumbrägel; Stefanie Scherzinger (DataEd@SIGMOD, 2025)