Ludger Humbert
Orcid: 0000-0002-1846-5311Affiliations:
- Bergische Universität Wuppertal, Germany
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Ludger Humbert
authored at least 57 papers
between 1999 and 2023.
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Bibliography
2023
Proceedings of the Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit: 20. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2023
2022
Developing Informatics Modules for Teachers of All Subjects Based on Professional Activities.
Proceedings of the Towards a Collaborative Society Through Creative Learning, 2022
2021
LOG IN, 2021
2020
2019
Proceedings of the Informatik für alle, 18. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2019
Proceedings of the Informatik für alle, 18. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2019
Interesse an Informatik und Informatikselbstkonzept zu Beginn der Sekundarstufe I des Gymnasiums.
Proceedings of the Informatik für alle, 18. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2019
2018
Evaluation of Learning Informatics in Primary Education - Views of Teachers and Students.
Proceedings of the Informatics in Schools. Fundamentals of Computer Science and Software Engineering, 2018
2017
Proceedings of the Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt, 2017
2016
2015
ACM Trans. Comput. Educ., 2015
2014
2013
Research-Based Learning Revisited: On Using a Delphi Process in Informatics Teacher Education.
Proceedings of the Informatics in Schools. Sustainable Informatics Education for Pupils of all Ages, 2013
2011
Proceedings of the Informatik in Bildung und Beruf - 14. GI-Fachtagung "Informatik und Schule, 2011
2009
Ideengeschichte oder Archäologie. Geschichte der Informatik das Unsichtbare ist der Kern.
LOG IN, 2009
Proceedings of the Zukunft braucht Herkunft: 25 Jahre "INFOS, 2009
2007
Vorbereitung aufs Abitur Abituranforderungen transparent gestalten mit Operatoren.
LOG IN, 2007
Mobiltelefone in der Oberstufe - Informatikunterricht im normalen Klassenraum - dank Mobiltelefon und PYTHON!
LOG IN, 2007
Proceedings of the Didaktik der Informatik in Theorie und Praxis. INFOS 2007: 12. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2007
2006
Informatikunterricht ist anders - ... und Lehrerbildung ist es auch.
LOG IN, 2006
Teubner, ISBN: 3-8351-0112-9, 2006
2005
Informatikkompetenzen - Zur Entwicklung von Standards für die allgemeine Bildung im Schulfach Informatik.
LOG IN, 2005
Informatik - innovative Konzepte zur Gestaltung einer offenen Anfangssequenz mit vielfältigen Erweiterungen.
Proceedings of the Unterrichtskonzepte für informatische Bildung, 2005
Didaktik der Informatik, mit praxiserprobtem Unterrichtsmaterial.
Teubner, ISBN: 3-8351-0038-6, 2005
2004
Essential Ingredients of Literacy in Informatics.
Proceedings of the Informatics and Student Assessment: Concepts of Empirical Research and Standardisation of Measurement in the Area of Didactics of Informatics, 2004
CSCL als Herausforderung an die Lehrerbildung.
Proceedings of the CSCL-Kompendium. Lehr- und Handbuch zum computerunterstützten kooperativen Lernen, 2004
2003
Proceedings of the Informatische Fachkonzepte im Unterricht, 2003
E-democracy - eine Herausforderung an die politische Bildung. Sieben Thesen aus der Perspektive der Lehrerbildung.
Proceedings of the 33. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik, Innovative Informatikanwendungen, INFORMATIK 2003, Frankfurt am Main, Germany, September 29, 2003
2002
Das Modulkonzept - ein zeitgemäßer Ansatz zur informatischen Bildung für alle Schülerinnen.
Informatica Didact., 2002
Ergebnisse der Untersuchung zur Eignung einer Programmiersprache für die schnelle Softwareentwicklung - kann der Informatikunterricht davon profitieren?
Proceedings of the Forschungsbeiträge zur Didaktik der Informatik, 2002
Informatik - übergreifende, einzigartige Metawissenschaft? Überlegungen und fachdidaktischer Kontext.
Proceedings of the Forschungsbeiträge zur Didaktik der Informatik, 2002
Let's Teach Informatics - Empowering Pupils, Students and Teachers.
Proceedings of the Informatics and The Digital Society: Social, 2002
Teacher Training - The Interplay of IT and Society.
Proceedings of the Informatics and The Digital Society: Social, 2002
Konzepte zur zweiten Phase der Lehrerinnenbildung - zur Optimierung der Ausbildung durch informatik-didaktisch gestalterten CSCL-Einsatz.
Proceedings of the 32. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik, Informatik bewegt, INFORMATIK 2002, Dortmund, Germany, September 30, 2002
2001
Werstatt: Interviews mit Informatik-Lehrkräften.
LOG IN, 2001
Informatik-Anfangsunterricht - Erste Ergebnisse aus dem Informatik-Anfangsunterricht in den bayerischen Schulversuchen.
LOG IN, 2001
Theoretischer und empirischer Vergleich zum Bild der Wissenschaft Informatik in der Schule.
Informatica Didact., 2001
Qualifizierung von Informatiklehrern in der zweiten Ausbildungsphase der Lehrerbildung.
Proceedings of the Informatikunterricht und Medienbildung, 2001
Informatik lehren - zeitgemäße Ansätze zur nachhaltigen Qualifikation aller Schülerinnen.
Proceedings of the Informatikunterricht und Medienbildung, 2001
Proceedings of the Informatikunterricht und Medienbildung, 2001
2000
Automatisierte Aktualisierung von Webseiten.
LOG IN, 2000
Umsetzung von Grundkonzepten der Informatik zur fachlichen Orientierung im Informatikunterricht.
Informatica Didact., 2000
1999
Kollaboratives Lernen - Gruppenarbeit im Informatikunterricht.
LOG IN, 1999
Proceedings of the Informatik und Schule, 1999
Proceedings of the Informatik '99, 1999