Nadine Bergner
Orcid: 0000-0003-3527-3204Affiliations:
- TU Dresden, Germany
- RWTH Aachen University, Germany (former)
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Nadine Bergner
authored at least 45 papers
between 2011 and 2024.
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Bibliography
2024
Proceedings of the 55th ACM Technical Symposium on Computer Science Education, 2024
2023
Workshop: Künstliche Intelligenz im Informatikunterricht - Praxisperspektiven im Gespräch.
Proceedings of the Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit: 20. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2023
Informatische Fachkompetenzen von Grundschullehrkräften sichtbar machen: Ein Messinstrument mit selbsteinschätzungs- und aufgabenbasierter Komponente.
Proceedings of the Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit: 20. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2023
Maschinelles Lernen in der Sekundarstufe I erlebbar machen: Workshop-Konzept zur Entwicklung einer intelligenten Museumsapp.
Proceedings of the Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit: 20. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2023
Über den Bildschirmrand hinaus - Kollaborative Multiscreen-Touch-Lernspiele im Kontext künstlicher Intelligenz.
Proceedings of the Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit: 20. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2023
Proceedings of the Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit: 20. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2023
Digital Fabrication im Informatikunterricht - Entwicklung eines Seminars für Lehramtsstudierende.
Proceedings of the Informatikunterricht zwischen Aktualität und Zeitlosigkeit: 20. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2023
Proceedings of the 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik, INFORMATIK 2023, Designing Future, 2023
Proceedings of the Games and Learning Alliance - 12th International Conference, 2023
The tension between abstract and realistic visualization in VR learning applications for the classroom.
Proceedings of the DELFI 2023, 2023
Proceedings of DELFI Workshops 2023, 11.-13. September 2023, Aachen, 2023
2022
Proceedings of the WiPSCE '22: The 17th Workshop in Primary and Secondary Computing Education, Morschach, Switzerland, 31 October 2022, 2022
Proceedings of the Informatics in Schools. A Step Beyond Digital Education, 2022
Proceedings of DELFI Workshops 2022, 12. September 2022, Karlsruhe, 2022
Inside the Router: An interactive VR learning application to practice routing and network address translation.
Proceedings of the DELFI 2022, 2022
Proceedings of DELFI Workshops 2022, 12. September 2022, Karlsruhe, 2022
Proceedings of the DELFI 2022, 2022
Proceedings of DELFI Workshops 2022, 12. September 2022, Karlsruhe, 2022
2021
Using Matchboxes to Teach the Basics of Machine Learning: an Analysis of (Possible) Misconceptions.
Proceedings of the Second Teaching Machine Learning and Artificial Intelligence Workshop, 2021
Proceedings of the 19. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2021
Proceedings of the 19. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2021
Proceedings of the 51. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik, INFORMATIK 2021 - Computer Science & Sustainability, Berlin, Germany, 27. September, 2021
2020
Touch-Aktionen beim digitalen Lernen: Steigerung der Performance des visuellen Gedächtnisses durch aktive Reizverarbeitung.
Proceedings of the DELFI 2020, 2020
2019
Proceedings of the Informatik für alle, 18. GI-Fachtagung Informatik und Schule, 2019
Proceedings of the 49. Jahrestagung der Gesellschaft für Informatik, 50 Jahre Gesellschaft für Informatik, 2019
MTLG - Helping students and teachers creating and analysing simulations and games from a didactical and technical perspective.
Proceedings of the DeLFI 2019, 2019
2018
Proceedings of the 18th Koli Calling International Conference on Computing Education Research, 2018
Evaluation of Learning Informatics in Primary Education - Views of Teachers and Students.
Proceedings of the Informatics in Schools. Fundamentals of Computer Science and Software Engineering, 2018
Gender influences on school students' mental models of computer science: a quantitative rich picture analysis with sixth graders.
Proceedings of the Third Conference on GenderIT, 2018
Proceedings of the Adventures Between Lower Bounds and Higher Altitudes, 2018
2017
Proceedings of the Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt, 2017
Fünf Argumente für einen grafischen Programmiereinstieg - eine Studie über vier Jahrgangsstufen.
Proceedings of the Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt, 2017
Zieldimensionen für frühe informatische Bildung im Kindergarten und in der Grundschule.
Proceedings of the Informatische Bildung zum Verstehen und Gestalten der digitalen Welt, 2017
Apps für Seniorinnen und Senioren anpassen mittels spezifischer Tastaturen und Menüeinstellungen.
Proceedings of the Mensch und Computer 2017, 2017
Proceedings of the Bildungsräume 2017: DeLFI 2017, 2017
2016
Konzeption eines Informatik-Schülerlabors und Erforschung dessen Effekte auf das Bild der Informatik bei Kindern und Jugendlichen.
PhD thesis, 2016
Synergieeffekte zwischen Fach- und Lehramtsstudierenden in Softwarepraktika.
Proceedings of the Hochschuldidaktik der Informatik, 2016
2015
Informatik Enlightened - Informatik (neu) beleuchtet dank Physical Computing mit Arduino.
Proceedings of the Informatik allgemeinbildend begreifen, 2015
2013
Informatik und Mathematik - kombiniert im SchülerlaborModul "Einstieg in die Computergrafik".
Proceedings of the Informatik erweitert Horizonte, 2013
2012
Proceedings of the Workshop in Primary and Secondary Computing Education, 2012
Serious Games on Multi Touch Tables for Computer Science Students.
Proceedings of the CSEDU 2012, 2012
Cryptography for Middle School Students in an Extracurricular Learning Place.
Proceedings of the CSEDU 2012, 2012
2011
Proceedings of the 11th Koli Calling International Conference on Computing Education Research, 2011