Hermann Körndle

According to our database1, Hermann Körndle authored at least 20 papers between 1986 and 2024.

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  • Erdős number3 of four.

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Bibliography

2024
Ein kombiniertes Rahmenmodell zum Programmierenlernen.
Proceedings of the Software Engineering im Unterricht der Hochschulen, 2024

2023
Towards Designing and Evaluating an Adaptable Assistance System for Technology-Enhanced Vocational Education.
Proceedings of the Responsive and Sustainable Educational Futures, 2023

2018
Automatische Erzeugung von Aufgaben als Mittel zur Erhöhung von Interaktivität und Adaptivität in digitalen Lernressourcen.
ELES, 2018

2017
Designing a constructive learning activity with interactive elements: the effects of perspective-shifting and the quality of source material.
Interact. Learn. Environ., 2017

2015
Onlinegestützte Audience Response Systeme: Förderung der kognitiven Aktivierung in Vorlesungen und Eröffnung neuer Evaluationsperspektiven.
Proceedings of the Gemeinschaften in Neuen Medien (GeNeMe) 2015, Dresden, 2015

2014
The impact of disfluency, pacing, and students' need for cognition on learning with multimedia.
Comput. Hum. Behav., 2014

Making the Most Out of It: Maximizing Learners' Benefits from Expert, Peer and Automated Feedback across Domains.
Proceedings of the Learning and Becoming in Practice: Proceedings of the 11th International Conference of the Learning Sciences, 2014

On Knowledge Spaces and Item Testing.
Proceedings of the Formal Concept Analysis - 12th International Conference, 2014

Metacognitive Support in University Lectures Provided via Mobile Devices - How to Help Students to Regulate Their Learning Process during a 90-minute Class .
Proceedings of the CSEDU 2014, 2014

2013
Designing Workplace Learning and Knowledge Exchange - A Postgraduate Training Program for Professionals in SME.
Proceedings of the CSEDU 2013, 2013

Fostering Scientific Reasoning Skills through Interactive Learning Tasks.
Proceedings of the CSEDU 2013, 2013

2007
Promoting self-regulated learning in web-based learning environments.
Comput. Hum. Behav., 2007

2005
The Exercise Format-Editor - Supporting the Systematic Construction of Interactive Learning Tasks.
Proceedings of the Marktplatz Internet: von E-Learning bis E-Payment, 2005

TEE - The Electronic Exercise.
Proceedings of the Marktplatz Internet: von E-Learning bis E-Payment, 2005

Interactive Visualisation Techniques on Queries in Structured Information Spaces.
Proceedings of the Marktplatz Internet: von E-Learning bis E-Payment, 2005

2001
Studierplatz 2000: Einsatzmöglichkeiten und Perspektiven neuer Medien in der universitären Lehre.
Proceedings of the 7th Annual Meeting of the IuK Initiative Information and Communication of the Learned Societies in Germany, 2001

1998
Entwicklung und Einsatz einer Videodatendank im WWW - ein Erfahrungsbericht.
Proceedings of the Tagungsband zum Workshop "Multimedia-Systeme" im Rahmen der GI-Jahrestagung 1998. Magdeburg, 1998

1997
Teleteaching Dresden-Freiberg.
Prax. Inf.verarb. Kommun., 1997

1987
Informativität versus Robusthelt. Vergleich von Suchvorgängen im menschlichen Gedächtnis mit Mensch-Maschine-Dialogen am Beispiel Btx.
Proceedings of the Software-Ergonomie '87, 1987

1986
Schematheoretische Begründungen für die Ordnung unsicheren Wissens.
Proceedings of the Wissensarten und ihre Darstellung, 1986


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